指導(dǎo)思想：

順勢而上，補(bǔ)短揚(yáng)長，再躍臺階，為更生二十年校慶添彩爭光。

一、堅(jiān)守追求，以個性特色求生存，求發(fā)展。

1、堅(jiān)守樹人的根本目標(biāo)。

2、堅(jiān)守以人為本的教育情懷。

3、堅(jiān)守平行分班均衡發(fā)展的原則。

4、堅(jiān)持全部寄宿的管理制度。

5、堅(jiān)持低進(jìn)高出制造優(yōu)生的突出成績和發(fā)展道路。

6、堅(jiān)持人性化和制度化管理相結(jié)合。

7、堅(jiān)決維護(hù)輕松和諧，積極互動的人際關(guān)系。

二、優(yōu)化管理，向管理要質(zhì)量，要效益。

（一）加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校管理干部要懂管理。要學(xué)習(xí)管理的一些知識和理論，同時要去領(lǐng)會，要去悟，要去借鑒別人好的經(jīng)驗(yàn)。

2、敢管理。要堅(jiān)持原則，不搞一團(tuán)和氣，任何管理都是組織工作，要有規(guī)范和原則。

3、會管理。提倡善意的積極批評，把握批評表揚(yáng)的時機(jī)和分寸，鼓勵批評和自我批評，追求表達(dá)的藝術(shù)。

（二）干部要做到四點(diǎn)：正人先正己、立言先立德、努力走在前、信義忠誠先。

（三）給干部的幾點(diǎn)建議：

1、學(xué)會寬容，忍耐，忍氣，吃虧。

2、學(xué)會協(xié)調(diào)，學(xué)會和稀泥，模糊小事小非。堅(jiān)決避免先入為主，避免片面。

3、學(xué)會正確對待別人的意見和建議，學(xué)會傾聽。

4、學(xué)會正確看待自己的見解，不要太看重自己的意見。

（四）對干部的幾點(diǎn)要求：

1、帶頭認(rèn)真執(zhí)行制度，嚴(yán)守各項(xiàng)工作規(guī)范。（如師德師風(fēng)服從訓(xùn)導(dǎo)處管；教學(xué)常規(guī)服從教導(dǎo)處管；師訓(xùn)師培服從教科室管；勞動、人事、職評招生服從辦公室和招辦；生活上服從后勤管；行政在年級任課服從年級組長管；經(jīng)費(fèi)審核服從校長和財(cái)務(wù)。堅(jiān)決執(zhí)行周日晚到周五晚不打牌；堅(jiān)決禁止在學(xué)生面前及公共場所抽煙，中午一律不喝酒，班主任和有晚自習(xí)的老師晚上不喝酒；周六上午各部門必須要有人上班；周日補(bǔ)課后勤主任要有一人督促檢查；假期補(bǔ)課第一天教導(dǎo)主任必須要到位協(xié)調(diào)。）

2、加強(qiáng)基本制度的執(zhí)行力度，加強(qiáng)常規(guī)的督促檢查。

3、完善管理制度，校慶前印刷成冊，使管理有據(jù)可依。

4、適當(dāng)加大獎罰的力度。

三、強(qiáng)化研培，向研培要高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)，求提高超越。

1、培養(yǎng)鉆研精神，制定進(jìn)修提升計(jì)劃。（鼓勵教師鉆研考試，讀專著，讀學(xué)科教學(xué)雜志提高，培養(yǎng)教育能力）

2、創(chuàng)設(shè)和積極利用培訓(xùn)機(jī)會，組長教師學(xué)習(xí)提高。

3、規(guī)范教研組、備課組的教研活動行為，促其切實(shí)有效地開展教研活動。（教務(wù)處、教科室匯總列表，定時，不定時地參與這些教研活動。）

4、進(jìn)一步落實(shí)聽課、賽課、獻(xiàn)課活動。

5、鼓勵用心探索教育藝術(shù)和教學(xué)方法，提高老師們的教育能力和教學(xué)能力。

6、考慮組織任課教師同步考試。

四、積極變革，向改革求創(chuàng)新，尋出路。

1、在高三后期考慮重組一個班，分層教學(xué)。

2、對高中教學(xué)目標(biāo)獎進(jìn)行調(diào)整？

3、對假期補(bǔ)課進(jìn)行探索。

五、啟動更生二十年校慶工作。

1、請更生校友搞講座：開設(shè)更生論壇。

2、成立更生校友會和校友基金會。

3、更生慶典。

                                             2012年9月